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A sessão de júri de certificação: momentos, actores, instrumentos - roteiro metodológico GASPAR, Teresa et al (2009). Lisboa: ANQ Com a presente publicação pretende-se contribuir para o reforço da qualidade e rigor técnico da etapa de certificação e mais concretamente para a realização da sessão de júri de certificação. Aqui se definem um conjunto de linhas orientadoras em torno da sessão de júri de certificação, abordando o seu enquadramento nos processos de RVCC, os actores envolvidos e o papel de cada um, bem como o trabalho a fazer antes, durante e após a sua realização. Esta publicação encontra-se disponível para download como e-book.

Guia metodológico para o acesso das pessoas com deficiências e incapacidades ao processo de reconhecimento, validação e certificação de competências - nível básic A presente publicação constitui-se como um instrumento que identifica os princípios operativos e metodológicos que importa ter em conta no acesso de pessoas com deficiências e incapacidades aos Centros Novas Oportunidades e ao Sistema Nacional de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências de acordo com o "Referencial de Competências-Chave de Educação e Formação de Adultos - Nível Básico". Neste sentido, torna-se num importante instrumento ao dispor das equipas técnico-pedagógicas da rede nacional de Centros Novas Oportunidades, contribuindo para a consolidação da estratégia de qualificação, definida pela Iniciativa Novas Oportunidades. Esta publicação encontra-se disponível para download como e-book.

A operacionalização de processos de reconhecimento, validação e certificação de competências profissionais – guia de apoio SIMÕES, Maria Francisca e SILVA, Maria Pastora (2008) Lisboa: ANQ O livro editado ANQ constitui-se como uma ferramenta de apoio aos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências profissionais e é especialmente destinado aos elementos técnicos que implementam esses processos. Nesta publicação, define-se a natureza e as especificidades dos processos de  reconhecimento, validação e certificação de competências profissionais, descrevendo-se  cada uma das suas etapas, respectivos intervenientes e  outros elementos  de referência. Apresenta-se  e descreve-se, igualmente, a aplicação dos diferentes instrumentos de apoio ao processo de avaliação dos candidatos e este tipo de qualificação. Esta publicação encontra-se disponível para download como e-book.

Colecção "Recursos e Dinâmicas"

Colecção "Perspectivas e Reflexões"

Edições extra-colecção

 Orientações para a Operacionalização do Sistema de Créditos

Esta publicação encontra-se disponível para download como e-book.

Diversas Informações e Orientações emitidas para a rede de Centros Novas Oportunidades (2007 a 2011)

 Aplicação Multimédia de suporte à formação do Referencial de Competências-Chave de nível secundário 

Nota: 1) após transferir o ficheiro para o PC, deverá abri-lo e proceder à instalação da Aplicação Multimédia disponível em "rvcc-formacao.exe". 2) a Aplicação funciona recorrendo à utilização do browser e, para uma melhor operabilidade sugerimos que desactive o "bloqueador de janelas" do respectivo browser."

Despacho n.º 17658/2010, de 25 de Novembro, que aprova as medidas a serem tomadas pelos centros de emprego do IEFP, I. P. relativamente aos cidadãos desempregados inscritos nos Centros de Emprego que sejam detentores de habilitações inferiores ao 12.º ano e ao seu encaminhamento para a rede nacional de Centros Novas Oportunidades.

Na sequência da Publicação do Despacho n.º 17658/2010, de 25 de Novembro, foi elaborado um documento que define os procedimentos a realizar pelas entidades envolvidas, nomeadamente os Centros de Emprego do IEFP e a rede nacional dos Centros Novas Oportunidades, e que representa as orientações conjuntas do IEFP, I.P. e da ANQ, I.P. neste âmbito. [PDF]

Orientação Técnica "Articulação entre o Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências e a frequência de Unidades de Formação de Curta Duração" [PDF]

Orientação Técnica "A Língua Estrangeira no âmbito dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências: procedimentos e orientações" [PDF]

Orientação Técnica sobre Validação de Aprendizagens Formais [PDF] / Explicitação da aplicação da Orientação Técnica sobre validação de aprendizagens formais [PDF]

Comissões Técnicas no âmbito dos Centros Novas Oportunidades: perguntas frequentes [PDF] /Regulamento do funcionamento das Comissões Técnicas [PDF]

Portaria n.º 1100/2010. D.R. n.º 206, Série I de 2010-10-22, dos Ministérios do Trabalho e da Solidariedade Social e da Educação. Aprova o programa de formação em competências básicas em cursos de educação e formação de adultos ou em processos de reconhecimento, validação e certificação de competências de nível básico

Instrumentos de apoio à construção de um projecto vocacional nos Centros Novas Oportunidades [PDF]. Disponibilizam-se para consulta os materiais apresentados na iniciativa " Projectos de Aprendizagem ao longo da Vida nos Centros Novas ", organizada pelo Instituto de Orientação Profissional, no dia 22 de Janeiro de 2009.

A proposta de trabalho apresentada sobre o Plano de Desenvolvimento Pessoal (PDP) procura articular e potenciar a definição do PDP com os materiais integrados na publicação "Instrumentos de Apoio à construção de um projecto Vocacional nos Centros Novas Oportunidades", também eles propostas de trabalho (documento).